วันพุธที่ 30 มกราคม พ.ศ. 2556

บันทึกครั้งที่13


ศักยภาพ ว่าปฐมวัย มีศักยภาพที่จะจัดทำอะไรบ้าง ช่วยกันระดมความคิด

          - บทบาทสมมุติ
          -  เต้น
          -  เล่นเกม
          - นิทรรศการสื่อ
          - ร้องเพลง
          - เล่นดนตรี
          - งานศิลปะ
          - เล่านิทาน 
          - รำ
          - นิทานเวที
-จำนวนทั้งหมดที่พวกเราได้ช่วยกันระดมความคิด มีทั้งหมด 10 อย่างด้วยกัน การที่เราจะรู้ได้ว่า มีจำนวนทั้งหมดเท่าไหร่นั่น เราต้องอาศัยในเรื่องการนับ ซึ้งการนับ จัดอยู่ใน สาระที่ 1 การนับและการดำเนินการ การนับ สามารถใช้แทนค่าโดยการใช้สัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ ซึ่งตัวเลขทางคณิตศาสตร์ เวลาจัดเรียงมักใช้ตัวเลข ฐานสิบ และใช้ตัวเลข ฮินดูอาราบิก ในการแทนค่า

สาระการเรียนรู้ทางคณิตศาสตร์


1. จำนวนและตัวเลข
       1.1 การจับคู่หนึ่งต่อหนึ่ง
       1.2 การนับ
       1.3 การใช้ตัวเลข
       1.4 การจัดลำดับจำนวน
2. การจัดกระทำกับจำนวนนับ และศูนย์
       2.1 การเพิ่มการบวก
       2.2 การหักออก การลบ
       2.3 การคูณ
      2.4 การหาร
3. จำนวนตรรกะ
     3.1 เศษส่วน
     3.2 ทศนิยม
     3.3 จำนวนคู่ จำนวนคี่
     3.4 พหุคูณ และตัวประกอบ
     3.5 จำนวนเฉพาะ
4. การวัด
     4.1 ความยาว
     4.2 ความกว้าง
     4.3 ความสูง
     4.4 น้ำหนัก
     4.5 ปริมาตร
     4.6 เวลา
     4.7 เงิน
5. เรขาคณิต
6. การแก้ปัญหา
     6.1 ความน่าจะเป็น
     6.2 การจำแนกประเภท
    6.3 ความคล้ายและความต่าง
    6.4 ความสัมพันธ์บางส่วน – ทั้งหมด
    6.5 การทำการแก้ปัญหา

วันพุธที่ 23 มกราคม พ.ศ. 2556

บันทึกครั้งที่12

เนื้อหาการเรียน

-ส่ง Mind map หน่วยการเรียนรู้ ที่อาจารย์ให้ทำ อาจารย์ดูงานและให้ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม
-อาจารย์สอนเขียนแผนการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยให้สอดคล้องกับหน่วยการเรียนรู้และมาตรฐาน
 

  แผนการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์



งานที่อาจารย์มอบหมาย
-อาจารย์ให้แบ่งกลุ่มเขียนแผนการสอน กลุ่มละ 5 คน ให้เขียนแผนการสอน วันจันทร์- วันศุกร์ โดยดูเนื้อหาและหน่วยจาก มายแม็บที่อาจารย์ให้ทำครั้งที่แล้ว และครั้งหน้าให้ออกมาสอนให้เพื่อนๆดู


วันพุธที่ 16 มกราคม พ.ศ. 2556

บันทึกครั้งที่11

      
      เข้าร่วมกิจกรรมวันครู ของคณะศึกษาศาสตร์ ใต้ตึกคณะศึกษาศาสตร์ 



วันพุธที่ 9 มกราคม พ.ศ. 2556

บันทึกครั้งที่10

การเรียนการสอน


-อาจารย์สอนการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์พร้อมยกตัวอย่าง
-อาจารย์สอนเรื่องมาตรฐานและการเขียนและการใช้แผนการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์
-อาจารย์สอนเทคนิคการนำเอาสื่อต่างๆ รอบตัวมาประยุกต์ใช้ในการสอน เช่น ปฏิทิน

  

 งานที่อาจารย์มอบหมาย
   
-ทำ Mind mapแตกสาระการสอนคณิตศาสตร์ปฐมวัย เป็นกลุ่ม กลุ่มละ 5 คน หน่วยการสอนอะไรก็ได้ตามต้องการ ส่งคราวต่อไป


 

วันพุธที่ 2 มกราคม พ.ศ. 2556

บันทึกครั้งที่9

                                    การเรียนการสอน

เรียนเรื่องมาตรฐาน
สาระที่ 1 : จำนวนและการดำเนินการ
มาตรฐาน ค.ป. 1.1 : เข้าใจถึงความหลากหลายของการแสดงจำนวนและการใช้จำนวนในชีวิตจริง







                                                         



 *ฏิทินการเพิ่มจำนวนในแต่ละวัน
คุณครูสร้างขึ้นมาเองได้..และเขียนเพิ่มวันที่
ในแต่ละวันจะทำให้เด็กๆรู้และเขียนได้โดย
ที่ไม่ต้องเอาปฏิทินมาวงเพราะจะทำให้เด็กรู้ตัวเลขล่วงหน้าแล้ว





                                                        



สาระที่ 3 : เรขาคณิต

มาตรฐาน ค.ป. 3.1 : รู้จักใช้คำในการบอกตำแหน่ง ทิศทาง และระยะทาง

มาตรฐาน ค.ป. 3.2 : รู้จัก จำแนกรูปเรขาคณิต และเข้าใจการเปลี่ยนแปลงรูปเรขาคณิตที่เกิดจากการจัดกระทำ

สาระที่ 4 : พีชคณิต

มาตรฐาน ค.ป. 4.1 : เข้าใจแบบรูปและความสัมพันธ์

สาระที่ 5 : การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น

มาตรฐาน ค.ป. 5.1 : รวบรวมข้อมูลที่เกียวกับตนเองและสิ่งแวดล้อม และนำเสนอ

สาระที่ 6 : ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์